Dôvody, prečo by mali byť mobilné telefóny povolené v škole? Mali by byť telefóny povolené v škole Áno?

Toto je kontroverzia oveľa menej približne o smartfónoch a väčšia približne zmysluplne zahŕňajúca to, čo je životaschopné v roku 2022 a neskôr – postoj, podľa ktorého školstvo následne prevezme úlohu manažmentu v rámci používania generácie, aby nám pomohlo, ako vnímame sektor okolo nás.

Dôvody, prečo by mali byť mobilné telefóny povolené v škole?

20 dôvodov, prečo by mali byť mobilné telefóny povolené v škole:
  • 1. Študenti môžu chcieť Google čokoľvek – podobne ako vy.2. Používané, sú pomerne cenovo dostupné.3. Môžu sa následne zmenšiť namiesto spravodlivého rastu a prístupu.

    4. Vlastné riadenie môže byť stredným vodiacim princípom zvládania osudu. Tento spôsob éry a maximálny mobilný, cenovo dostupný a dostupný typ éry je použitý smartphone.

    5. Ďalší stredný vodiaci princíp zvládania osudu? Mobilita. Čo si žiada bunkovú éru.

    6. Elegantné písanie textových správ je problémom s ovládaním v škole – alebo možno aj vzdelávacím dizajnom. Nie je to problém doby.

    7. Súvisiace zariadenia ako nositeľná éra sú už tu. Smartfóny sú už dávnou dobou, no dokážu fungovať ako most do blízkosti osudu

    8. Pracovný postup v posluchárňach je teraz primárne založený úplne zvyčajne na telesných médiách, ktoré v ére často spôsobovali obúvanie. Je čas na opak

    9. Študenti si môžu vytvárať svoje osobné pracovné postupy.

    10. Hardvér nie je ohromujúci. Technológia nie je faktorom ovládania a teraz už netreba viac zaťažovať povedomie, zvedavosť, interakciu alebo nevyhnutné hodnotenie pred masovým publikovaním a komunikáciou.

    11. Je ľahké ich predviesť, umiestniť ich do režimu lietadla atď.

    12. Oznámenia push a upozornenia s presnou polohou majú fantastickú schopnosť personalizácie masteringu.

    13. Sú tu problémy so súkromím a ochranou – ale teraz už používanie telefónov nezbavuje tých problémov človeka.

    14. Geo-tagging, úplné ovládanie založené predovšetkým na hre a aplikácie s adaptívnymi algoritmami ovládania, ktoré rozlišujú pre vás – alebo skôr pre žiaka.

    15. Zoom spája prednáškové miestnosti – okrem Zoomu alebo Crikle alebo Google Meet alebo Skype, samozrejme.

    16. Študenti si môžu vytvoriť svoju osobnú IT pobočku alebo tímy technickej pomoci.

    17. Áno, s BYOD existuje rozdiel medzi tými, ktorí majú a ktorí nemajú – niekoľko vysokoškolákov môže mať lepšie/modernejšie telefóny ako ostatní. Opäť, toto už existuje pred dverami učebne. Žiak so „starožitným smartfónom“ si je vedomý toho, že má starožitný smartfón, a preto, že ho už nepoužíva v triede, nespôsobuje približne nič vyššie.

    18. NFC a súvisiace technológie sa stali inteligentnejšími a rozšírenejšími v našich životoch, ako napríklad prenášanie takmer čohokoľvek virtuálneho odtiaľto tam – na percentá, vysielanie, zverejňovanie, zobrazovanie čohokoľvek v reálnom čase.

    19. Študenti môžu percentuálne údaje, ukotvenie, airdrop súbory a ďalšie.

    20. Pomáhajú totálnemu zvládnutiu založenému predovšetkým na projekte, úplnému zvládnutiu založenému predovšetkým na hre, synchronizovanému vyučovaniu a desiatkam rôznych súvisiacich trendov zvládnutia.

Prečo by mali byť v škole povolené telefóny?

Mobilné telefóny poskytnúť študentom prístup k nástrojom a aplikáciám, ktoré im môžu pomôcť dokončiť prácu v triede a udržať si o nej prehľad. Tieto nástroje môžu tiež naučiť študentov rozvíjať lepšie študijné návyky, ako je riadenie času a organizačné schopnosti.

F.A.Q:

Aké sú 3 dôvody, prečo by mali byť v škole povolené telefóny?

Prečo by mali byť smartfóny povolené v škole
  • Študenti sa učia spôsobom, ktorý im vyhovuje. Smartfóny sú intuitívne pre mladých ľudí. …
  • Študenti môžu rýchlo získať odpovede. …
  • Zvuk a video môžu oživiť učenie. …
  • Prístup k vzdelávacím aplikáciám. …
  • Smartfóny umožňujú sociálne učenie.

Ako mobilné telefóny pomáhajú študentom v škole?

Ako môžu telefóny zvýšiť učenie pre všetky typy študentov
  • Umožnite študentom prispôsobiť si úlohy. …
  • Požiadajte študentov, aby sa na úteku pripravili na hodinu nasledujúceho dňa. …
  • Nechajte študentov skúmať veci, ktoré ich bavia. …
  • Dôverujte študentom (nesklamú)…
  • Naučte študentov používať prevod reči na text a prevod textu na reč.

Mali by byť telefóny v škole povolené?

Telefóny poskytujú špičkovú, interaktívnu alternatívu k prednáškam, ktoré nezaujmú všetkých študentov. Telefóny môžu byť použité na zaznamenávanie pripomenutí štúdia, na ktoré sa študent môže odvolať doma. Študenti môžu používať telefóny na vzájomnú spoluprácu. Telefóny môžu pomôcť študentom spojiť sa s tými v iných školách alebo dokonca v iných krajinách.

Aké sú dobré dôvody mať telefón?

Aby ste to vysvetlili, pozrite sa na tieto dôvody, prečo by deti mali mať mobilné telefóny:
  • # 1 Aby ste zostali v kontakte.
  • # 2 Porozprávať sa s priateľmi.
  • # 3 Aby ste zostali v bezpečí.
  • # 4 Rozvíjať základné zručnosti.
  • # 5 Aby ich zabavili.
  • # 6 Pomôcť vytvárať spomienky.
  • # 7 Na stiahnutie vzdelávacích aplikácií.
  • # 8 Zlepšiť ich organizáciu.

Ako mobilné telefóny ovplyvňujú učenie?

Používajte smartfóny, aby ste si udržali poriadok a hodnotili učenie Nielenže pomáha študentom lepšie si zorganizovať úlohy, ale zapája aj rodičov. Učitelia môžu nastaviť otázku alebo otázky na základe toho, čo sa študenti práve učia v triede, a potom im poskytnúť textové číslo.

Prečo sú pre vás telefóny dobré?

Mobilné telefóny sú perfektný spôsob, ako zostať v spojení s ostatnými a poskytujú používateľovi pocit bezpečia. V prípade núdze vám mobilný telefón umožní rýchlo sa k vám dostať a môže zachrániť životy. … Význam mobilných telefónov ďaleko presahuje schopnosť uskutočňovať alebo prijímať telefónne hovory.

Má mať 13-ročné dieťa telefón?

V akom veku by ste mali svojmu dieťaťu zaobstarať mobilný telefón? Podľa PewResearch Center, priemerný vek je 12 až 13 rokov, ale kedy zaobstarať svojmu dieťaťu mobilný telefón, je osobné rozhodnutie a môže sa líšiť od dieťaťa k dieťaťu v závislosti od zrelosti a potrieb.

Sú telefóny dobré pre študentov?

Použite smartfóny, aby ste zostali organizovaní a hodnotili učenie

Nielenže pomáha študentom lepšie si zorganizovať úlohy, ale zapája aj rodičov. Halla hovorí, že mnohí rodičia sa zaregistrujú do aplikácie, aby mali prehľad o domácich úlohách svojich detí. "Bol som ohromený tým, koľko detí začalo robiť domáce úlohy," hovorí.

Môžu mi rodičia vziať telefón, ak mám 18 rokov?

Nie, nemôžu. Ak ste plnoletý a zaplatili ste za telefón vlastnými peniazmi, potom je to váš osobný zákonný majetok a oni do toho nemajú žiadne slovo. Nebrať telefón sa považuje za krádež, ak máte viac ako 18 rokov, bez ohľadu na to, kto za to zaplatil.

Čo robiť, keď vám mama vezme telefón?

101 vecí, ktoré treba robiť, keď vám rodičia vezmú telefón
  1. Požiadajte o vrátenie telefónu.
  2. Spievajte „Bohemian Rhapsody“ celú.
  3. Načrtnite obrázok svojho telefónu.
  4. Snívajte o svojom telefóne.
  5. Sledujte, ako vaši priatelia používajú svoje telefóny.
  6. Farbu prstami.
  7. Pečieme koláčiky.
  8. Vytvorte misku Easy Mac.

Aké sú výhody smartfónov ako nástroja na učenie?

Používanie smartfónov sa krok za krokom mení na presvedčivé získavanie vedomostí o zariadeniach slúžiacich na skrášlenie koučingu a získavanie vedomostí z dištančného vzdelávania. Jeho využitie zaručuje doručovanie ohybných trás umožňuje nováčikom získať prístup k online získavaniu znalostí o platformách, získať prístup k zdrojom trasy a mať digitálnu interakciu.

Aká je nevýhoda používania smartfónov v triede?

Ďalším z rizík používania šikovných telefónov v školských miestnostiach je, že cena týchto prístrojov môže u vysokoškolákov spôsobiť nerovnomerné získavanie vedomostí. Študenti z domácností s nízkymi príjmami nebudú musieť dostať prístup k mobilným telefónom a nebudú musieť prejsť pri interaktívnych športoch, ktoré inštruktori zaraďujú do vyučovania.

Aké sú účinky používania mobilných smartfónov v triedach a inštitútoch?

Používanie molekulárnych telefónov v triede bolo spojené so zníženou pozornosťou a nižšou hrdosťou učencov na vyučovanie, porozumenie sa navyše znížilo, zatiaľ čo vysokoškolskí študenti používajú digitálne zariadenia na iné ako vyučovacie účely.

Prečo si myslíme, že mobilné telefóny by mali byť povolené v škole


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found